KẾ HOẠCH Tiếp tục triển khai các hoạt động phòng, chống dịch Covid 19 và tổ chức đón học sinh trở lại trường sau đợt nghỉ dịch, phương án xử lý các tình huống dịch bệnh xảy ra trong nhà trường

KẾ HOẠCH

Tiếp tục triển khai các hoạt động phòng, chống dịch Covid 19  và tổ chức đón học sinh trở lại trường sau đợt nghỉ dịch, phương án xử lý các tình huống dịch bệnh xảy ra trong nhà trường

Thực hiện Công văn số 375/UBND-KGVX  ngày 26/2/2021 của UBND tỉnh Hưng Yên về việc tổ chức cho học sinh đi học trở lại;

Thực hiện Công văn 267/SGD ĐT-CTTT-GDCN ngày 26/2/2021 của Sở GD&ĐT Hưng Yên về việc tổ chức cho học sinh đi học trở lại và thực hiện các yêu cầu về công tác phòng chống dịch bệnh tại các cơ sở giáo dục;

Thực hiện hướng dẫn tại hội nghị giao ban trực tuyến ngày 26/02/2021 của Phòng GD&ĐT Khoái Châu về việc tổ chức cho học sinh đi học trở lại và thực hiện các yêu cầu về công tác phòng chống dịch bệnh tại các cơ sở giáo dục

Căn cứ tình hình thực tiễn của nhà trường, Trường Tiểu học Dân Tiến xây dựng Kế hoạch tiếp tục triển khai các hoạt động phòng, chống dịch bệnh Covid 19 và đón học sinh trở lại trường sau đợt dịch và phương án xử lý các tình huống dịch bệnh xảy ra trong nhà trường cụ thể như sau:

I. MỤC TIÊU

- Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của toàn thể đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh về tác hại của bệnh dịch và công tác phòng, chống bệnh dịch trong nhà trường.

- Thực hiện các biện pháp phòng, chống bệnh dịch trong nhà trường. Đảm bảo môi trường giáo dục an toàn, vệ sinh phòng bệnh kịp thời, đúng quy định.

- Chuẩn bị đầy đủ các điều kiện đảm bảo an toàn để đón học sinh trở lại trường học tập sau đợt dịch.

- Tổ chức hoạt động giáo dục, giảng dạy trong nhà trường hiệu quả an toàn phù hợp với với tình hình diễn biến của dịch bệnh

- Xây dựng các phương án xử lý các tình huống bất ngờ xảy ra trong nhà trường, đảm bảo không để dịch bệnh bùng phát và lây lan trong nhà trường.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CẦN TRIỂN KHAI

1.Tiếp tục đẩy mạnh công tác truyền thông, tuyên truyền nâng cao nhận thức cho đội ngũ CBQL, giáo viên, nhân viên và học sinh và phụ huynh đối với công tác phòng, chống dịch bệnh.

- Quán triệt và phổ biến đầy đủ kịp thời các văn bản chỉ đạo về công tác phòng dịch bệnh và chuẩn bị các điều kiện để đón học sinh trở lại trường sau đợt nghỉ dịch.

- Tiếp tục tuyên truyền, phổ biến, giáo dục những nội dung cơ bản về nguyên nhân, biểu hiện, tác hại của bệnh dịch Covid 19 đối với sức khỏe của con người, hậu quả nghiêm trọng đối với cộng đồng, xã hội; mức độ nguy hiểm, khả năng lây lan của bệnh dịch; các biện pháp phòng tránh bệnh dịch thông thường trong trường học. Phổ biến thông điệp 5K KHẨU TRANG – KHỬ KHUẨN – KHOẢNG CÁCH- KHÔNG TẬP TRUNG – KHAI BÁO Y TẾ

- Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, phổ biến, giáo dục bằng nhiều phương thức: Quán triệt, phổ biến trực tiếp trong tiết chào cờ đầu tuần, trong các tiết sinh hoạt tập thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; tuyên truyền thông qua các phương tiện truyền thông của nhà trường: Bảng tin, hệ thống phát thanh, trang mạng, in ấn pano, áp phích về phòng, chống bệnh dịch và niêm yết tại những điểm công cộng trong khuôn viên nhà trường.

- Đẩy mạnh công tác truyền thông đến đông đảo phụ huynh học sinh thông qua Ban đại diện cha mẹ học sinh, thông qua học sinh nhằm huy động sự tham gia của cha mẹ học sinh trong công tác phòng, chống bệnh dịch tại nhà trường.

- Phối hợp với đâì truyền thanh xã, phát thanh tuyên truyền phòng dịch.

2. Tăng cường công tác phối hợp với cơ quan y tế trong công tác vệ sinh trường học; theo dõi, quản lý sức khỏe của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh. Đẩy mạnh công tác phối hợp gia đình và chính quyền địa phương trong việc phòng, chống dịch bệnh, chăm sóc sức khỏe học sinh.

- Đẩy mạnh các hoạt động của công tác y tế trường học. Phối hợp với trạm y tế địa phương xây dựng Chương trình hành động cụ thể nhằm chủ động kiểm soát tình hình diễn tiến dịch bệnh.

- Phối hợp chặt chẽ với trạm y tế xã trong công tác kiểm soát tình hình dịch bệnh trong nhà trường.

- Phối hợp với trạm y tế địa phương lập hồ sơ theo dõi, quản lý tình hình sức khỏe của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh. Phát hiện sớm các trường hợp mắc bệnh, khi có hiện tượng bất thường hoặc dịch bệnh xảy ra kịp thời cách ly, đưa tới bệnh viện để chẩn đoán, điều trị, kiên quyết không để dịch bệnh lây lan, bùng phát tại nhà trường.

- Phối hợp tổ chức các hoạt động truyền thông, tập huấn phòng, chống bệnh dịch cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh phù hợp với điều kiện thực tế địa phương và của nhà trường nhằm nâng cao khả năng ứng biến với tình hình dịch bệnh.

- Phối hợp nhờ y tế hỗ trợ hướng dẫn trong việc phun khử khuẩn và đo thân nhiệt khi đón học sinh trở lại trường

- Huy động sự tham gia của Ban đại diện cha mẹ học sinh, phụ huynh học sinh trong công tác quản lý, theo dõi sức khỏe học sinh, phòng, chống dịch bệnh. Phối hợp giáo dục học sinh thực hiện vệ sinh, phòng ngừa dịch bệnh, tự nhận biết, theo dõi sức khỏe và tự động khai báo khi có biểu hiện nghi ngờ mắc bệnh. Đối với những trường hợp học sinh có những biểu hiện nghi ngờ mắc bệnh, cần phối hợp với phụ huynh và các cơ sở y tế có biện pháp cách ly, không đưa học sinh đến trường.

- Phối hợp với chính quyền địa phương, các tổ chức đoàn thể tăng cường công tác phòng, chống dịch bệnh trong nhà trường. Huy động sự tham gia của các tổ chức đoàn thể trong việc hỗ trợ nhà trường.

3. Chuẩn bị các điều kiện để đón học sinh trở lại trường đảm bảo an toàn

- Phát huy vai trò của Ban Chỉ đạo phòng, chống dịch bệnh trong nhà trường. Xác định vai trò trách nhiệm của người đứng đầu, các thành viên của nhà trường trong công tác phòng, chống bệnh dịch. Xây dựng kế hoạch hành động cụ thể, phân công cán bộ, nhân viên nhiệm vụ cụ thể nhằm kịp thời ứng phó với tình hình diễn tiến của bệnh dịch.

- Tổ chức cho 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường tham gia tập huấn phương pháp, kỹ năng và các nhiệm vụ cần phải thực hiện trong công tác phòng, chống dịch bệnh, cách xử lý các tình huống xảy ra trong nhà trường.

- Bổ sung đầy đủ kịp thời bồn rửa tay, hệ thống nước sạch, xà phòng rửa tay cho học sinh. Tổ chức lắp đặt thêm hai hệ thống vòi rửa tay với 25 vòi rửa nâng tổng số vòi rửa tay trong toàn trường là 58 vòi.

-  Bố trí tại mỗi phòng học, mỗi phòng chức năng, có 1 bình  xịt cồn 70 độ, 01 dung dịch rửa tay khô để cán bộ, giáo viên, học sinh sử dụng trong suốt thời gian ở lớp.

- Các lớp trang bị đầy đủ khăn giấy, khăn ướt tẩm cồn để hướng dẫn học sinh vệ sinh đồ dùng cá nhân.

- Mỗi lớp và phòng học bộ môn có 02 hộp khẩu trang y tế. Ngoài ra, trang bị đầy đủ 300 khẩu trang y tế và khẩu trang vải để dự phong cho CB, GV, NV và học sinh phòng xử lí tình huống khi cần cách ly.

- Chuẩn bị tốt các máy đo thân nhiệt của trường (máy dùng chung 04 máy), chuẩn bị 125 nhiệt kế thông thường, 50 chai nước rửa tay khô, 25 chai cồn, 50 khăn mặt, 100 bịch giấy, 500 cốc dùng một lần, 15 chai xà phòng, 30 bánh xà phòng, 15 chai nước lau sàn và tẩy rửa, 5 kg clominB, …

- Bổ sung vật tư, hóa chất, thuốc men và các trang thiết bị y tế phù hợp tại nhà trường theo quy định tại Thông tư số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12/5/2016 để kịp thời xử trí ban đầu đối với những trường hợp bất thường xảy ra trong nhà trường.

- Yêu cầu phụ huynh chuẩn bị mỗi học sinh dùng 01 bình giữ nhiệt và 1 cốc uống nước riêng. Giáo viên chủ nhiệm đánh số, ký hiệu mã hóa cốc, vị trí để cốc của học sinh theo tổ, nhóm hoặc theo danh sách của học sinh tại hệ thống cơ sở dữ liệu ngành.

- Trang bị đầy đủ 100% thùng đựng rác có nắp đậy cho các lớp, các phòng chức năng và trong khuôn viên của trường.

- Treo băng rôn để tuyên truyền về các biện pháp phòng bệnh tại những nơi dễ nhìn, dễ đọc cho tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên thực hiện hàng ngày.

- Thực hiện tổng vệ sinh môi trường, vệ sinh khử khuẩn trong khuôn viên trường học, lớp học, đảm bảo môi trường lớp học sạch sẽ, khô thoáng. Vệ sinh sạch sẽ bề mặt, bàn ghế, đồ dùng dạy học thường ngày bằng xà phòng, chất tẩy rửa phù hợp, an toàn. Vệ sinh trước và sau khi phun khử khuẩn. Hoàn thành phun khử khuẩn trong ngày 27/02/2021.

4. Tổ chức các hoạt động dạy học và giáo dục hiệu quả an toàn phù hợp thực tiễn nhà trường và tình hình bình thường mới.

Tổ chức thực hiện dạy học chính khóa theo kế hoạch chương trình kết hợp ôn tập củng cố kiến thức mà học sinh còn gặp khó khăn trong đợt học trực tuyến vừa qua

Nội dung dạy học đảm bảo kiến thức trọng tâm đẩm bảo theo chuẩn kiến thức kĩ năng và mục tiêu môn học. Không tổ chức các hoạt động trải nghiệm ngoài nhà trường, không tổ chức các hoạt động tập thể đông người, thực hiện giờ chào cờ trong lớp.Tạm dừng không dạy Kĩ năng sống, TA Vicstoria, Tin học.

Bố trí học sinh trong nhà trường chia làm hai ca học cụ thể như sau:

+ Ca sáng: Thời gian học từ 7h30 phút đến 10h30 phút gồm các lớp khối 1, 4, 5

+ Ca chiều: Thời gian học từ 13h45 phút đến 16h45 phút gồm các lớp khối 2 &3

Tất cả các lớp dạy 5 buổi /tuần.

Giao cho đ/c Hiệu phó phối hợp với tổ chuyên môn xây dựng thời khóa biểu rà soát nội dung chương trình phù hợp, có thể tích hợp dạy theo chuyên để đảm bảo phù hợp về thời lượng mà vẫn khắc sâu được kiến thức trọng tâm cho học sinh.

Đối với học sinh yếu các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch phụ đạo bồi dưỡng kiến thức kịp thời cho học sinh.

Tích hợp nội dung tuyên truyền phòng bệnh. Đẩy mạnh giáo dục các kiến thức về dinh dưỡng hợp lý và vận động thể lực phù hợp nhằm tăng cường thể trạng, nâng cao sức đề kháng và khả năng phòng, chống bệnh dịch cho học sinh trong nhà trường trong các môn học.

5. Các hoạt động phòng chống dịch thực hiện trong thời gian học sinh học tập tại trường:

Giáo viên trực ban, giáo viên chủ nhiệm thực hiện đúng chức trách của mình nhắc nhở học sinh đảm bảo thực hiện nghiêm túc thông điệp 5K. Nhà trường bố trí cán bộ, giáo viên, nhân viên đón và giao học sinh tại cổng trường; phụ huynh học sinh không vào trong trường, hạn chế không cho người không có nhiệm vụ vào trường học.

Giao cho GVCN có trách nhiệm hướng dẫn HS khai báo y tế trong buổi đầu đến trường và đo thân nhiệt học sinh lớp mình trước khi vào lớp, cập nhật tình trạng sức khỏe học sinh trên sổ theo dõi của lớp và báo cáo sĩ số cho đ/c Phó HT. GVCN nghiêm túc thực hiện điểm danh trên phần mềm eNet Viet Hàng ngày, đầu mỗi giờ học, giáo viên tìm hiểu xem HS có biểu hiện sốt, ho, khó thở, mệt mỏi… hay không. Nếu có, giáo viên kịp thời đưa học sinh đến phòng y tế để bộ phận chuyên môn phối hợp với gia đình, cơ quan y tế địa phương kiểm tra, theo dõi.

Đảm bảo đủ nước uống hợp vệ sinh và mỗi học sinh có một cốc nước dùng riêng, được vệ sinh sạch sẽ. Các lớp chuẩn bị xà phòng rửa tay, khăn giấy, nước rửa tay khô đảm bảo vệ sinh.

Bố trí và đảm bảo nơi rửa tay có xà phòng và nước sạch. Đảm bảo nhà vệ sinh sạch sẽ. Đảm bảo có đủ xà phòng, dung dịch khử khuẩn, các trang thiết bị phục vụ vệ sinh trường học.

• Tăng cường thông khí tại lớp học bằng cách mở cửa ra vào và cửa sổ;
• Tập huấn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường công tác phòng, chống dịch, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường trong trường học.

Trong thời gian học sinh ở trường, không tổ chức các hoạt động tập thể tập trung đông người, tham quan thực tế, dã ngoại, học thêm. Tổ chức chào cờ tại lớp học, hạn chế ra chơi, chỉ cho học sinh giải lao tại chỗ, sắp xếp chỗ ngồi trong lớp phù hợp đảm bảo giãn khoảng cách tối đa có thể.

• • Hướng dẫn học sinh:
• Rửa tay với nước sạch và xà phòng theo quy định tại các thời điểm: Trước khi vào lớp học, trước và sau khi ăn, sau mỗi giờ ra chơi và nghỉ giữa giờ, sau khi đi vệ sinh, khi đi vệ sinh, khi thấy tay bẩn;

• Che mũi, miệng khi ho hoặc hắt hơi, tốt nhất bằng khăn vải hoặc khăn tay để làm giảm phát tán dịch tiết đường hô hấp. Vứt bỏ khăn giấy che mũi, miệng vào thùng rác và rửa sạch tay. Bỏ rác đúng nơi quy định.
• Tránh đưa tay lên mắt, mũi, miệng để tránh lây nhiễm bệnh.
• Không dùng chung các đồ dùng cá nhân như cốc, chai nước, khăn tay…
• Nghiêm cấm học sinh khạc nhổ bừa bãi.

* Công tác vệ sinh khử khuẩn lớp học:

         - Giao cho đ/c Phó hiệu trưởng chỉ đạo kiểm tra công tác vệ sinh phòng dịch hàng ngày. GV trực ban và tổng phụ trách kiểm tra vệ sinh trước mỗi buổi học. GV trực ban kiểm tra sĩ số cập nhật thông tin diễn biến sức khỏe học sinh toàn trường báo cáo BGH.

- Mỗi ngày một lần, sau giờ học nhà trường tổ chức lau khử khuẩn nền nhà,  bàn ghế, đồ chơi, dụng cụ học tập và các đồ vật trong phòng học, phòng chức năng.

- Mỗi ngày hai lần, sau giờ học buổi sáng và cuối ngày nhà trường tổ chức lau khử khuẩn tay nắm cửa, tay vịn cầu thang, tay vịn lan can.

- Hạn chế sử dụng các đồ chơi, dụng cụ học tập bằng các vật liệu không khử khuẩn được.

Hướng dẫn học sinh tự vệ sinh đồ dùng học tập bằng khăn giấy tẩm cồn sát khuẩn.

6. Xây dựng các phương án xử lí các tình huống xảy ra trong nhà trường khi học sinh trở lại trường học

6.1. Tình huống 1: Chưa ghi nhận trường hợp bệnh trong trường học

Tình huống này, công việc cần thực hiện là tăng cường hoạt động của Ban Chỉ đạo theo dõi chăm sóc sức khỏe của cán bộ, nhà giáo và học sinh trong toàn trường. Nhà trường xây dựng kế hoạch phòng chống dịch, phân công các thành viên nhà trường thực hiện chức trách được giao; phối hợp với trạm y tế và ban chỉ đạo địa phương triển khai các hoạt động phòng chống dịch trong trường học;

Nhà trường phối hợp chặt chẽ với trạmY  tế và các ban ngành  đoàn thể  trong xã, chính quyền địa phương, Ban đại diện CMHS theo dõi tình hình dịch bệnh và sự lưu hành của bệnh viêm phối cấp do chủng mới vi rút Corona gây ra tại địa phương.

Tổ chức tập huấn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường học về kỹ thuật giám sát, phòng chống và các phối hợp xử lý ổ dịch.

Xây dựng thông điệp truyền thông, khuyến cáo phòng chống dịch trong trường học. Đẩy mạnh các hoạt động tuyên truyền, các biện pháp phòng bệnh, kịp thời cung cấp thông tin để cán bộ, nhà giáo, học sinh không hoang mang lo lắng.

Nhà trường chuẩn bị điều kiện đảm bảo và phương án, biện pháp phòng chống khi có dịch xảy ra.

Báo cáo kịp thời tình hình dịch bệnh và tổ chức thực hiện về UBND xã, Ban chỉ đạo phòng chống dịch của xã và Phòng GD&ĐT.

6.2. Tình huống 2: Xuất hiện các trường hợp nghi ngờ mắc bệnh và có dấu hiệu của bệnh.

Ở tình huống này, Ban Chỉ đạo theo dõi chăm sóc sức khỏe của cán bộ, nhà giáo và học sinh trong nhà trường phối hợp tích cực với trạm y tế xã và Ban chỉ đạo địa phương triển khai các hoạt động phòng chống dịch bệnh và cách li kịp thời.

a. Đối với học sinh hoặc thành viên trong nhà trường đi tham quan du lịch, hoặc đi thăm người thân ở vùng dịch về, hoặc có tiếp xúc với người đi  từ vùng dịch về.

Đây là những người cần theo dõi cách li, thực hiện nghiêm túc quy định về cách li. Yêu cầu học sinh nghỉ học hoặc là người lao động trong nhà trường yêu cầu nghỉ cách li theo đúng hướng dẫn của cơ quan y tế.

Có phương án phân công GV hỗ trợ hướng dẫn học sinh học tập sau cách li

b. Đối với học sinh, người lao động có biểu hiện ho, sốt, khó thở khi ở nhà:

Trường hợp học sinh nếu có sốt hoặc ho và khó thở thì chủ động báo cho nhà trường và nghỉ ở nhà để theo dõi sức khỏe, nếu cần thì đến cơ sở y tế để được khám, tư vấn, điều trị. Học sinh không được đến trường nếu đang trong thời gian cách ly tại nhà theo yêu cầu của cơ quan y tế.

Giáo viên, cán bộ công nhân viên nhà trường tự đo nhiệt độ. Nếu có sốt hoặc ho và khó thở thì chủ động báo cho nhà trường và nghỉ ở nhà để theo dõi sức khỏe, nếu cần thì đến cơ sở y tế để được khám, tư vấn, điều trị. Giáo viên, cán bộ công nhân viên nhà trường không được đến trường nếu đang trong thời gian cách ly tại nhà theo yêu cầu của cơ quan y tế.

c. Đối với học sinh, người lao động có biểu hiện ho, sốt, khó thở khi ở trường:

Trong thời gian học, khi giáo viên phát hiện học sinh có biểu hiện sốt hoặc ho, khó thở thì phải đưa đến phòng y tế ngay để kiểm tra, theo dõi, cách ly và thông báo ngay cho trạm y tế xã, cơ quan quản lý và cha mẹ học sinh. Nhân viên y tế tại trường học có trách nhiệm cung cấp khẩu trang và hướng dẫn đeo đúng cách cho học sinh nêu trên.

Trong thời gian học, khi giáo viên, cán bộ công nhân viên nhà trường có biểu hiện sốt hoặc ho, khó thở thì phải đến phòng y tế ngay để được kiểm tra, theo dõi, cách ly. Nhân viên y tế thông báo ngay cho trạm y tế xã, cơ quan quản lý đồng thời cung cấp khẩu trang và hướng dẫn đeo đúng cách cho giáo viên, cán bộ công nhân viên nhà trường nêu trên.

6.3. Tình huống 3: Xuất hiện trường hợp bệnh xâm nhập vào trường học

Ở tình huống này, Ban Chỉ đạo theo dõi chăm sóc sức khỏe của cán bộ, nhà giáo và học sinh trong trường họp đột xuất phối hợp tích cực với trạm Y tế, ban chỉ đạo phòng dịch địa phương triển khai các hoạt động phòng chống dịch bệnh.

Báo cáo ngay với cơ quan quản lí, phòng GD&ĐT để đưa ra phương án giải quyết hiệu quả

Tăng cường giám sát các trường hợp viêm đường hô hấp cấp tính nghi ngờ do chủng mới vi rút Corona gây ra.

Phối hợp với ngành Y tế triển khai các biện pháp cách ly chặt chẽ các trường hợp mắc bệnh cũng như nghi ngờ, tổ chức theo dõi chặt chẽ sức khỏe những trường hợp tiếp xúc.

Phối hợp tích cực với ngành Y tế xử lý triệt để các ổ dịch. Đẩy mạnh các hoạt động tuyên truyền, các biện pháp phòng bệnh, kịp thời cung cấp thông tin để cán bộ, nhà giáo, học sinh không hoang mang lo lắng; phối hợp với ngành Y tế thực hiện tốt các biện pháp phòng bệnh. Thực hiện báo cáo theo quy định.

6.4. Tình huống 4: Dịch bệnh lây lan trong trường học

Với tình huống này, Ban Chỉ đạo theo dõi chăm sóc sức khỏe của cán bộ, nhà giáo và học sinh trong nhà trường họp hàng ngày hoặc đột xuất để phối hợp tích cực với ngành Y tế để triển khai các hoạt động phòng, chống dịch trong trường học trên địa bàn. Thực hiện nghiêm túc sự chỉ đạo của cấp trên

Phối hợp với ngành Y tế khoanh vùng ổ dịch và cho học sinh nghỉ học, hạn chế đi lại khi cần thiết, phòng bệnh rộng rãi, bắt buộc đối với toàn bộ cán bộ, nhân viên, nhà giáo và học sinh, sinh viên trong nhà trường phải cách ly theo yêu cầu và chỉ đạo.

Báo cáo tình hình diễn biến của dịch thường xuyên và tham mưu cho UBND các cấp, phòng GD&ĐT các biện pháp phòng chống dịch để nhận được sự chỉ đạo kịp thời;

Phối hợp với ngành Y tế giám sát các ca bệnh viêm đường hô hấp cấp tính nghi ngờ do chủng mới vi rút Corona gây ra trong trường học.

Phối hợp với ngành Y tế triển khai các biện pháp cách ly chặt chẽ các trường hợp mắc bệnh cũng như nghi ngờ, tổ chức theo dõi chặt chẽ sức khỏe những trường hợp tiếp xúc; phối hợp với ngành Y tế tổ chức thường trực, phòng, chống dịch trong nhà trường.

Thường xuyên cập nhật các thông tin, thông điệp truyền thông, khuyến cáo phòng chống dịch cho phù hợp có nguy cơ, thông tin để cán bộ, nhà giáo, học sinh, sinh viên không hoang mang lo lắng; phối hợp với ngành Y tế thực hiện tốt các biện pháp phòng bệnh.

7. Trách nhiệm trong công tác phòng chống dịch của từng thành viên

7.1. Đối với phụ huynh

Phụ huynh cần chuẩn bị tốt về sức khỏe cho học sinh,  hàng ngày nhắc nhở các em thực hiện vệ sinh cá nhân súc miệng, họng bằng nước muối hoặc nước xúc miệng thường xuyên; giữ ấm cơ thể, tập thể dục, ăn chín, uống chín và đảm bảo chế độ ăn uống đầy đủ dinh dưỡng, phụ huynh cần chuẩn bị bữa ăn sáng cho các em tại nhà, không để học sinh ăn sáng tại các hàng quán hoặc mang đồ ăn đến trường sẽ không đảm bảo vệ sinh

            Hàng ngày PHHS tiến hành đo thân nhiệt cho học sinh trước khi các em đến trường. Nếu học sinh có biểu hiện  sốt, hoặc ho, khó thở thì phụ huynh chủ động báo cáo với nhà trường và  cho học sinh nghỉ ở nhà để theo dõi sức khỏe, đến cơ sở y tế khám để được tư vấn, hỗ trợ. Cha mẹ cho học sinh ở nhà nếu học sinh đang trong thời gian cách ly tại nhà theo yêu cầu của cơ quan y tế.

Phụ huynh cần hướng dẫn học sinh chuẩn bị  đầy đủ sách vở đồ dùng cá nhân, chủ động trang bị cho học sinh những dụng cụ cá nhân thiết yếu như: khẩu trang, khăn giấy, bình nước ấm riêng, cốc uống nước riêng. Đến trường, tuân thủ nghiêm các quy định phòng dịch của nhà trường

Phụ huynh phối hợp cùng giáo viên hướng dẫn các em thực hiện nghiêm túc thông điệp 5K KHẨU TRANG- KHỬ KHUẨN- KHOẢNG CÁCH – KHÔNG TẬP TRUNG – KHAI BÁO Y TẾ ( Lưu ý phụ huynh nhắc nhở HS bắt buộc phải đeo khẩu trang trên đường đến trường, lúc về và cả quá trình học tập tại trường)

Phụ huynh khi đưa học sinh đến trường cần tuân thủ các quy định, nội quy   phòng dịch của nhà trường, dừng xe trước cổng trường, nếu có việc thật sự cần thiết phải vào trường thì phải khai báo y tế chỉ vào trường khi được sự đồng ý của bảo vệ và giáo viên trực ban.

7.2. Đối với cán bộ, giáo viên

- Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường tự đo nhiệt độ. Nếu có sốt hoặc ho và khó thở thì chủ động báo cho nhà trường và nghỉ ở nhà để theo dõi sức khỏe, nếu cần thì đến cơ sở y tế để được khám, tư vấn, điều trị. Giáo viên, cán bộ công nhân viên nhà trường không được đến trường nếu đang trong thời gian cách ly tại nhà theo yêu cầu của cơ quan y tế.

- Làm tốt công tác tuyên truyền với phụ huynh học sinh để gia đình tự đảm bảo chăm sóc vệ sinh cá nhân và phòng, chống dịch cho các cháu.

- Hướng dẫn cho 100% học sinh các lớp công tác phòng, chống dịch thông qua tiết dạy đầu tuần khi trở lại trường.

- Theo dõi sĩ số hàng ngày báo về nhà trường đúng quy định.

- Hàng ngày, trước khi vào giờ học, giáo viên điểm danh và hỏi học sinh có cảm thay sốt hay có ho, khó thở, mệt mỏi không, Nếu có, giáo viên đưa ngay học sinh đến phòng y tế để kiểm tra, theo dõi.

- Trong thời gian học, khi giáo viên phát hiện học sinh có biểu hiện sốt hoặc ho, khó thở thì phải đưa đến phòng y tế ngay để kiểm tra, theo dõi, cách ly và thông báo ngay cho trạm y tế xã, với nhà trường và cha mẹ học sinh. Nhân viên y tế tại trường học có trách nhiệm cung cấp khẩu trang và hướng dẫn đeo đúng cách cho học sinh nêu trên.

- Trong thời gian học, khi giáo viên, cán bộ công nhân viên nhà trường có biểu hiện sốt hoặc ho, khó thở thì phải đến phòng y tế ngay để được kiểm tra, theo dõi, cách ly. Nhân viên y tế thông báo ngay cho trạm y tế xã/phường, cơ quan quản lý đồng thời cung cấp khẩu trang và hướng dẫn đeo đúng cách cho giáo viên, cán bộ công nhân viên nhà trường nêu trên.

- Sắp xếp đồ dùng bàn ghế trong các lớp học đảm bảo gọn gàng, khoa học sau mỗi buổi học.

7.3. Đối với nhân viên nhà trường và bảo vệ trường

Hàng ngày, tự đo nhiệt độ. Nếu có sốt hoặc ho và khó thở thì chủ động báo cho nhà trường và nghỉ ở nhà để theo dõi sức khỏe, nếu cần thì đến cơ sở y tế để được khám, tư vấn, điều trị. Nhân viên nhà trường không được đến trường nếu đang trong thời gian cách ly tại nhà theo yêu cầu của cơ quan y tế.

- Đảm bảo vệ sinh trường lớp, vệ sinh khu vệ sinh sạch sẽ thoáng mát.

- Nhân viên bảo vệ trường thực hiện đúng quy định theo quy định phòng dich tại Công văn 696/BGD&ĐT- GDTC. Đặc biệt lưu ý: Không cho HS ra khỏi trường, không cho phép người không có nhiệm vụ vào trong trường học; thông báo và yêu cầu phụ huynh học sinh không vào khuôn viên trường học khi đưa, đón học sinh.

- Kết hợp với nhà trường tổ chức  đón học sinh hàng ngày khi học sinh đến trường.

7.4. Đối với học sinh

- 100% học sinh cần thực hiện nghiêm túc việc rửa tay với nước sạch và xà phòng theo quy định tại các thời điểm: Trước khi vào lớp học, trước và sau khi ăn, sau mỗi giờ ra chơi và nghỉ giữa giờ, sau khi đi vệ sinh, khi đi vệ sinh, khi thấy tay bẩn;

- Nhà trường quy định, hướng dẫn học sinh thực hiện các nội dung sau:

+ Rửa tay với nước sạch và xà phòng theo quy trình rửa tay của Bộ Y tế (Phụ lục kèm theo) tại các thời điểm: Trước khi vào lớp học, trước và sau khi ăn, sau mỗi giờ ra chơi và nghỉ giữa giờ, sau khi đi vệ sinh, khi thấy tay bẩn.

+ Che mũi, miệng khi ho hoặc hắt hơi, tốt nhất bằng khăn vải hoặc khăn tay, hoặc ống tay áo để làm giảm phát tán dịch tiết đường hô hấp. Vứt bỏ khăn giấy che mũi, miệng vào thùng rác và rửa sạch tay. Bỏ rác đúng nơi quy định.

+ Tránh đưa tay lên mắt, mũi, miệng để tránh lây nhiễm bệnh.

+ Không dùng chung các đồ dùng cá nhân như cốc, chai nước, khăn tay, gối, chăn...

+ Nghiêm cấm học sinh khạc nhổ bừa bãi.

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Phân công nhiệm vụ:

a. Đc Đào Thị Thanh Tâm - Trưởng ban

- Phụ trách chung.

- Cập nhật các văn bản chỉ đạo để triển khai kịp thời.      

- Ra quyết định thành lập Ban chỉ đạo phòng, chống dịch.

- Xây dựng kế hoạch phòng, chống dịch.

- Phối hợp với trạm y tế xã, ban chỉ đạo phòng dịch địa phương xử lí các tình huống bất ngờ xảy ra

- Thường xuyên cập nhật thông tin diễn biến tình hình bệnh để thông báo kịp thời tới toàn thể CB, GV, NV trong trường.

- Phụ trách công tác tuyên truyền.

b. Đc Phan Thị Măng - Phó Trưởng ban

- Xây dựng kế hoạch tổng vệ sinh trường lớp, phun thuốc khử trùng,...

- Kiểm tra đôn đốc các thành viên trong trường thực hiện các nhiệm vụ.

- Rà soát, kiểm tra, tham mưu để bổ sung cơ số thuốc cho phòng y tế đáp ứng được yêu cầu đề ra.

- Tập huấn cho CB, GV, NV, .. về cách phòng, chống dịch bệnh, cách đeo khẩu trang đúng,....

- Soạn tin nhắn để tuyên truyền tới PHHS về cách phòng, chống dịch bệnh, cách đeo khẩu trang đúng,....

- Nắm bắt tình hình chung của các lớp, báo cáo ban chỉ đạo để có biện pháp xử lý kịp thời.

c. Đc Bùi Thị Huyền Trang - Thư kí

- Nghiên cứu tài liệu, nắm bắt tình hình của bệnh dịch.

- Phối hợp với đồng chí HT thực hiện tuyên truyền, hướng dẫn tới CB, GV, NV, HS, PHHS và gia đình trên Website của trường cách phòng, chống dịch bệnh (ăn uống, rửa tay,.....), cách đeo khẩu trang đúng,....

- Cập nhật các văn bản chỉ đạo báo cáo đ/c trưởng ban thường xuyên.

- Tổng hợp thông tin, báo cáo cấp trên đúng thời gian quy định.

d. Đc Dương Thị Thanh Nhuần - GV TPT Đội - Ủy viên

- Nghiên cứu tài liệu, nắm bắt tình hình của bệnh dịch.

- Thực hiện tuyên truyền tới HS về cách phòng, chống dịch bệnh (ăn uống, rửa tay,.....), cách đeo khẩu trang đúng,.... thông qua các giờ nghỉ giữa giờ; các bài hát tuyên truyền về phòng chống dịch,..để HS tập tại lớp trong giờ chuyển tiết thứ hai ở mỗi buổi học..

- Tham gia các hoạt động phòng, chống dịch khi có yêu cầu của Ban chỉ đạo, của cấp trên.

e. Các đc ủy viên

- Nghiên cứu tài liệu, nắm bắt tình hình của bệnh dịch.

- Đôn đốc các lớp thực hiện đúng theo yêu cầu, theo kế hoạch.

- Tham gia các hoạt động phòng, chống dịch khi có yêu cầu của Ban chỉ đạo, của cấp trên.

g. Các đc giáo viên chủ nhiệm

- Nghiên cứu tài liệu, nắm bắt tình hình của bệnh dịch, thực hiện tuyên truyền, hướng dẫn tới HS, PHHS của lớp và gia đình cách phòng, chống dịch bệnh (ăn uống, rửa tay,.....), cách đeo khẩu trang đúng,....

- Thực hiện vệ sinh lớp học theo yêu cầu.

- Kiểm tra sức khỏe của HS trước khi các em vào lớp. Theo dõi tình hình sức khỏe của các em trong lớp, nếu học sinh có dấu hiệu bất thường cần báo ngay cho BGH nhà trường, báo cho PHHS,.. để có biện pháp xử lý kịp thời.

- Nắm bắt tình hình chung của lớp, báo cáo Ban chỉ đạo ngày 02 lần để có biện pháp xử lý kịp thời. Cập nhật thông tin tin trên phần mềm antoancovid

- Ngoài ra theo dõi thường xuyên trên hệ thống zalo chung những thông tin, yêu cầu,... để báo cáo kịp thời.

h. Các đc giáo viên bộ môn

- Nghiên cứu tài liệu, nắm bắt tình hình của bệnh dịch, thực hiện tuyên truyền, hướng dẫn tới HS, PHHS và gia đình cách phòng, chống dịch bệnh (ăn uống, rửa tay,.....), cách đeo khẩu trang đúng,....

- Tham gia cùng với các thành viên trong trường vệ sinh trường, lớp.

- Theo dõi thường xuyên trên hệ thống zalo chung những thông tin, yêu cầu,... để báo cáo kịp thời.

g. Ban đại diện CMHS nhà trường

- Phối hợp cùng nhà trường và giáo viên chủ nhiệm lớp nắm bắt theo  dõi tình hình sức khỏe của các em, nếu học sinh có dấu hiệu bất thường cần báo ngay cho BGH nhà trường, GVCN để có biện pháp xử lý kịp thời.

- Quản lí học sinh chặt chẽ, hướng  dẫn học sinh phòng dịch theo đúng quy định, hướng dẫn con em ôn tập trong những ngày nghỉ, chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ cá nhân thiết yếu phục vụ phòng dịch cho học sinh khi trở lại trường học.

- Cùng tham gia tuyên truyền phòng dịch trong cộng đồng cách phòng, chống dịch bệnh (ăn uống, rửa tay,.....), cách đeo khẩu trang đúng,....

- Phối hợp với nhà trường đón, hướng dẫn đón HS tại cổng trường.

- Theo dõi thường xuyên trên hệ thống zalo chung những thông tin, yêu cầu,... để báo cáo kịp thời.

2. Tổ chức thực hiện

Các ban, ngành đoàn thể nghiêm túc thực hiện từ ngày 01/3/2021.

Trên đây là Kế hoạch tiếp tục triển khai các hoạt động phòng, chống dịch bệnh Covid 19  và đón học sinh trở lại trường  sau đợt dịch và phương án xử lý các tình huống dịch bệnh xảy ra trong nhà trường. Đề nghị các CB, GV, NV, HS, PHHS và các bộ phận liên quan phối hợp cùng thực hiện. Có gì bất thường đề nghị các đồng chí báo cáo Ban chỉ đạo để xử lý kịp thời.